Uczyli się jak skutecznie reagować na zachowania dzieci

W Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym nr 2 przy ul. Polnej odbyła się konferencja szkoleniowa pod hasłem: „Trudne zachowania u dzieci” w której udział wziął neurolog dziecięcy. Tematem konferencji było postępowanie wobec problemowych zachowań u dzieci, w tym z zaburzeniami ADHD, ze spektrum autyzmu oraz niepełnosprawnością intelektualną.

- Spotkanie adresowane było do dyrektorów, nauczycieli, specjalistów i rodziców - wyjaśnia Krystyna Miezio, dyrektor ośrodka. - Dużo uwagi poświecono umiejętności skutecznego reagowania na zachowania trudne u dzieci. Uczestnicy obserwowali zajęcia z dziećmi, co dało im możliwość refleksji na temat skuteczności określonych metod wychowawczych.

Obserwowano m.in. zajęcia muzykoterapii, zajęcia z wykorzystaniem technik Integracji Sensorycznej, metody Porannego Kręgu, metody Ruchu Rozwijającego W. Sherborne, metody Dobrego Startu, Programu Aktywności M. Ch. Knillów, metody Mobilnej Rekreacji Muzycznej wdrażanej w ramach innowacji pedagogicznej.

Zajęcia prowadzili nauczyciele specjaliści. Podczas konferencji zebrani mieli okazję zapoznać się z kategoriami zaburzeń zachowania oraz ich diagnozą. Rozważano aspekt leczenia farmakologicznego, które może pomóc w terapii. Dr M. Szatanik neurolog dziecięcy podjął interesujący temat leczenia zaburzeń zachowania środkami farmakologicznymi. Zwrócił uwagę, że może być to terapia wspomagająca wykorzystywane przez nauczycieli specjalistów metody.

Konferencja spotkała się z bardzo dużym zainteresowaniem środowiska. Wzięło w niej udział ponad 80 osób. Organizatorzy wyszli naprzeciw potrzebom elbląskich pedagogów dostrzegających konieczność doskonalenia w zakresie nowatorskich form pracy z dzieckiem o specjalnych potrzebach edukacyjnych.
- Obie placówki mają w tym bogate doświadczenie - mówi dyrektor Miezio. - Tego typu konferencja jest pierwszą z szeregu zaplanowanych spotkań nauczycieli poświęconych ważnym problemom edukacyjnym osób z niepełnosprawnością i promujących nowoczesne i skuteczne metody pracy.
kmf
[gallery=4]26277[/gallery]